12月18日，统计与数据科学学院邀请“银龄学者”陈小昆教授，作题为“如何上好一堂课：基于OBE理念”的讲座，学院全体教师参加。

　　讲座伊始，陈小昆开宗明义，从教学设计、知识体系、知识拓展等方面介绍如何基于OBE理念上好一堂课。她指出教师需要充分考量课程性质差异进行教学设计，上课必须清晰明确的向学生传达课程目标，并通过总结、测试等方式检验目标达成度；关注课程章节之间的关系构建知识体系，依据课程重点合理规划各部分内容的教学用时；注重知识拓展，巧妙引入前沿知识，大胆融合其他学科的优质内容，让课程丰富多彩。

　　为了提升应用性，陈小昆结合自身经验展示大量课堂教学范例进行剖析，细致讲解其中蕴含的 OBE 理念落地细节。通过这些鲜活的案例，使抽象的 OBE 理念变得直观易懂。

　　在互动环节老师们积极提问，抛出的问题直击教学实践中的顽固难点与痛点，如怎样在局促的有限课时内精妙平衡知识的深度挖掘与广度拓展，如何以精准敏锐的视角挖掘学生的学习需求，进而优化课程目标设定等。陈小昆耐心倾听，结合自身教学经验给予详细的解答。

　　讲座结束，数据科学系系主任钟磊对陈小昆教授的精彩分享进行总结并表达了诚挚的感谢。此次讲座对学院迎接教学评估以及提升整体教学质量的重大意义，为统计与数据科学学院全体教师提供了新的教学思路和方法借鉴，助力提升教学质量。（供稿：统计与数据科学学院）（编辑：xwzx）