2月20日，我校召开2024-2025学年第二学期学科与研究生教育工作会议，校党委常委、副校长周铭山、马远出席会议并讲话，各研究生培养学院院长、分管研究生教育副院长、研究生教学秘书、研究生处全体人员参加会议，会议由周铭山主持。

　　周铭山在讲话中提出，需从三个关键方面推动我校学科与研究生教育工作迈向新高度。一是对标教育强区建设规划，精准把握时代脉搏与区域发展需求，将研究生教育融入教育强区建设的宏伟蓝图之中，明确目标定位，制定切实可行的发展路径，推动研究生教育在理念、模式、质量等多方面实现创新与突破，为教育强区建设输送高素质、创新型的高层次人才，形成教育强区与我校研究生教育协同共进的良好局面。二是全方位提升服务能力，切实将立德树人这一根本任务落到实处。压实导师责任制，加强导师培训，提升导师的责任意识和指导水平，为研究生成长成才提供坚实保障。大力推进人才培养的分类改革和分类评价，根据不同学科特点、培养目标和人才需求，构建科学合理的评价体系，激发研究生的创新活力与发展潜力。要组织学习新颁布的《中华人民共和国学位法》，切实提升我校学位工作的规范化、法治化水平。要积极学习AI知识，探索AI在教育管理、学科建设、人才评价等多方面的应用。三是持续加大与对口高校的合作力度，通过资源共享、师资互派、联合培养等多元化合作方式，拓宽研究生的学术视野，提升我校研究生教育的整体实力和影响力，共同为培养适应新时代需求的卓越人才贡献力量。

　　马远强调了新学期开学准备、研究生思政教育、学术节筹备、教材教辅审查、学位点申报准备与评估等工作，特别提出教学准备务必做到“六个到位”，思政工作要重点推动，学术节筹备要提前谋划，教材教辅审查要扎实严谨，学科与学位点工作要精准发力。

　　研究生处副处长袁莉对2024-2025学年第二学期的学科与学位点建设，研究生招生、培养、管理、毕业及学位授予，导师遴选与培训等工作进行了安排部署。（供稿：研究生处）（编辑：xwzx）