一、活动基本概况

　　活动依托校园活动室开展，配备2台创想三维3D打印机及相关建模软件、打印耗材等设备。活动期间，小组围绕“3D打印技术、产品创意设计、AI赋能3D设计、实践操作应用”四大模块，定期组织培训、研讨及实践操作，助力成员技术应用能力和创新设计水平的提升。

　　二、主要活动内容

　　（一）技术学习与培训

　　小组重点开展3D打印基础理论和实操技能培训。理论层面，讲解3D打印技术原理、熔融沉积成型打印工艺、设备及耗材基本知识；实操层面，开展三维建模软件操作教学，从基础图形绘制到复杂模型设计逐步推进，同时指导成员学习3D打印机的开机调试、打印温度和打印速度等参数设置、耗材安装等基础操作，帮助成员快速掌握核心技能。

　　（二）产品创意设计实践

　　结合校园生活需求及成员创意构想，小组组织开展产品设计实践。成员通过草图绘制、电脑建模、模型优化、加固支撑等环节完成设计方案。设计过程中，成员结合AI技术，优化建模设计，确保设计方案兼具创意性与可行性，为后续打印环节奠定基础。

　　（三）3D打印操作与问题处理

　　在打印实践环节，成员将设计完成的模型文件导入打印软件进行切片处理，随后连接3D打印机开展打印操作。打印过程中，成员实时关注设备运行状态及模压成型情况，针对出现的耗材堵塞、模型变形、支撑不足、层间脱落等常见问题，共同研讨解决方案，积累了丰富的故障处理经验。

　　三、活动成果与总结

　　本次系列活动中，部分优秀作品在校园展示中获得师生认可。通过活动，成员系统掌握了3D打印相关技术技能，创新思维与动手实践能力得到显著提升，同时培养了团队协作与问题解决能力。下一步，小组将继续完善活动内容，结合成员需求优化培训体系，进一步拓展产品设计方向，推动3D打印技术在校园中的实践应用，为学生提供更广阔的创新实践平台。（供稿：新疆财经大学阿勒泰校区人工智能学院）（责任编辑：教学办）