新闻与传播学院立足专业特色，开展2026年寒假社会实践活动，鼓励新传学子用镜头定格中国式现代化的鲜活图景，用文字传递基层民生的温暖脉搏，在社会实践中打磨专业能力，在服务社会中厚植家国情怀，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

网络与新媒体2025-2班 黄恩琴：这个寒假，我来到三星堆博物馆担任志愿者，此刻正站在巴中科技馆的展厅里。值守三星堆问询台的志愿时光，是与古蜀文明的温暖邂逅。日常里帮游客找展厅、解疑惑、提参观建议，虽都是细碎小事，却能让大家的探秘之旅更顺畅。为答好展品相关提问，我提前补学三星堆历史，慢慢读懂青铜神树的浪漫、纵目面具的神秘。看着游客带着期待而来、满载收获离开，我深知这份志愿不仅是服务，更是传递文化热爱。这段经历锤炼了我的耐心，更厚植了文化自信，愿以热忱守护这份千年璀璨，让古蜀故事被更多人听见。

新闻学2025-3班 洪睿轩：重返母校宣讲，站在熟悉的讲台，台下学弟学妹眼里的好奇与迷茫，让我仿佛看到了几年前的自己。我选择“青春溢彩，活力校园”与“青少年情绪管理”两个主题，前者分享大学社团与志愿活动的鲜活场景，让他们提前触摸大学生活的多元；后者结合实践感悟用卡通化的情绪调节方法，为高中阶段的他们送去切实的心理支持。当看到大家主动记录、频频点头，我真切感受到，分享不再是单向输出，而是真正走进了他们的心里。这次实践让我明白，社会实践的价值，从来不是宏大的叙事，而是用行动真正影响他人。我用最朴素的分享，让学弟学妹看见大学生活的另一种可能，也在回望青春的过程里，读懂了“传承”的分量。未来，我会带着这份温暖与力量，继续走在社会实践的路上，传递更多光与热。

网络与新媒体2025-2班 毛罗丹·麦麦提尼亚孜：作为返乡大学生，我先后参与了社区迎春节文艺表演筹备和读书宣讲活动。在文艺活动中，我和志愿者伙伴带着村民排练舞蹈，将传统年俗与现代风格结合，看着大家从拘谨到舒展，我真切感受到文艺打破代际隔阂的温暖力量。在读书宣讲活动里，我们通过互动游戏、红色故事朗诵，让社区青少年和家长感受国家通用语言的魅力，当孩子们用标准普通话朗诵《少年中国说》时，我深刻体会到语言作为文化纽带的价值。这次实践让我明白，当代大学生不仅要精进学业，更要用所长服务家乡，把青春的热情融入乡土，让青春在奉献基层中绽放光彩。