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迎评进行时 | 新疆财经大学新一轮本科教育教学审核评估应知应会(26)

(二十六)专家组可能召开哪些类别的座谈会

不同专题的座谈会:如专业建设、教学质量监控体系的运行、实践教学环节和实验室工作、教学经费及使用等,根据专题要求组织不同的人员参加。

不同类型人员的座谈会:如各年龄梯队教师,实验室工作人员,教学管理人员,不同专业、不同年级的学生等。

座谈会由专家组确定讨论提纲和与会人员名单,会议一般安排在2小时之内,人数控制在6-15人之间。