课程建设是教学建设最基本的组成部分，是对学校培养人才质量起决定性作用的核心领域。按照本科课程评估的要求，近年来本科教学已评估过的课程到了重新评估的时间。其次，2000年以来，各系部根据学院的安排相继选用了面向二十一世纪教材，在贯彻落实教育部4号文件的工作中，所有财经类，计算机类，法学类教材都采用了最近几年的新版本，这使得修订、更新原有各门课程七有建设成为当务之急。由于此项工作难度大，耗时多，为了在2008年学院本科水平评估前完成新一轮课程建设工作，特作如下通知：

一、       本轮课程建设工作将以课程评估和七有建设相结合的方式进行。

（一）       要求各系部利用三年时间，将目前所有已开设的课程在以往的工作基础上充实，更新，完成七有建设。

（二）       课程评估以核心课、主干课为重点，结合本专业实际，先易后难，逐步推进。

二、       各系部应制定课程建设的中期（三年）规划和短期（一学年）安排。

（一）       长期规划应明确课程建设在师资队伍、课程教学条件和教学质量等方面应达到的目标和采取的措施，并对所有的课程逐年、逐学期列出七有建设完成及计划参加评估的时间表；

（二）       短期安排应根据部门长期规划明确任务，明确学期内及学年内部门的课程建设任务。

1、      对于七有建设，做出任务书，规定内容，规定进度，规定检查落实制度，责任到人；

2、      每个系部至少推荐1门较为成熟的课程在2004年参加学院的课程评估。

三、       学院自2004年开始对各系部推荐课程进行选择性评估。上半年未被选择评估的课程，下半年可重复推荐。课程评估依据学院课程评估实施方案进行。

                                                          2003年10月24日